課程關(guān)鍵詞:高效能人士的七項修煉 高效能人士的七項修煉課程 高效能人士的七項修煉培訓(xùn)
【課程名稱】《高效能人士的七項修煉》
【課程背景】
在這個充滿變數(shù)的VUCA時代,我們所面臨的挑戰(zhàn)超越以往任何一個時期,那么:
如何突破自己局限,以達(dá)到與時俱進(jìn)?
如何梳理工作要務(wù),以明確工作進(jìn)度?
如何明確發(fā)展目標(biāo),以規(guī)劃未來方向?
如何快速與他人鏈接,建立信任關(guān)系?
如何與他人群策群力,共同解決困難與挑戰(zhàn)?
《高效能人士的七項修煉》課程針對以上問題提供了完美的解決方案,課程從實際工作場景出發(fā),通過四大模塊標(biāo)準(zhǔn)解析,結(jié)合七個修煉的模型、工具、方法進(jìn)行課堂實操,通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木毩?xí)與訓(xùn)練,最終促使學(xué)員培養(yǎng)由內(nèi)而外的,建立在品格和能力之上的被他人充分信任的影響力,成為踐行高效能原則的榜樣,影響整個團(tuán)隊乃至整個組織的文化構(gòu)建。
【課程收益】
強(qiáng)化學(xué)員高效能影響力的底層思維邏輯
構(gòu)建積極主動行動的方法、工具和技巧
明確人生發(fā)展規(guī)劃,描繪事業(yè)成長藍(lán)圖
提升學(xué)員做最重要的事,優(yōu)化工作行為
提升學(xué)員的思維,構(gòu)建彼此間合作關(guān)系
增強(qiáng)學(xué)員建立信任關(guān)系,提升其影響力
【授課方式】模型分析+案例剖析+情景演練+互動分享+成果轉(zhuǎn)化
【課程對象】中基層管理者、核心儲備管理人才
【課程時長】1-2天,6小時/天
【課程大綱】
第一部分:心法篇-由內(nèi)而外重建自我
★分享案例:某BAT骨干管理者的跳槽之傷
1.效能公式=效率+持續(xù)+價值+平衡
2.原則對于人生的意義和價值
★課堂研討:作為職場人的我們應(yīng)該遵循的原則
3.心智思維模式轉(zhuǎn)換的ABCDE法則
★案例研討:小李入職新公司,領(lǐng)導(dǎo)分配任務(wù)
★課堂訓(xùn)練:使用思維轉(zhuǎn)換ABC法則復(fù)盤
4.人生成熟漸進(jìn)模式圖
依靠期:他人對自己負(fù)責(zé)
自立期:自己對自己負(fù)責(zé)
共贏期:我們?yōu)楸舜素?fù)責(zé)
第二部分:個人篇-從依靠到自立的三個修煉
修煉一:積極主動--領(lǐng)導(dǎo)自我的修煉
★案例研討:路怒癥看我們到底是操之在我還是要受制于人
1.使用積極正向語言
2.不斷擴(kuò)大影響圈層
★課堂研討:哪些是影響圈的事
總結(jié):痛苦是因為不做自己的事,關(guān)注別人的事,總想改變老天的事
3.成為一個轉(zhuǎn)型人
與積極的人交往
不傳遞負(fù)面情緒
積極的自我暗示
★課程研討:設(shè)計人生成長路徑圖
修煉二:以終為始--已知促行的修煉
★課堂實操:退休晚會的寄語
1.三個凡事:凡事有目標(biāo)、凡事有計劃、凡事有原則
2.人生由低到高的五個角色
覺醒者
身份者
戰(zhàn)術(shù)家
行動家
抱怨者
3.撰寫人生使命宣言
我想成為什么樣的人
我想成就怎樣的事業(yè)
為此我會要求自己…
★課堂訓(xùn)練:撰寫人生使命宣言……
修煉三:要事第一--規(guī)劃發(fā)展的修煉
★課堂互動:人生八十年,我們還剩下多少天?
1.時間管理的三個方面:效能、效率、勤懇
2.第四代時間管理矩陣
生存象限-馬上做
發(fā)展象限-規(guī)劃做
欺騙象限-授權(quán)做
浪費象限-不去做
★課程研討:哪些事是需要規(guī)劃做的?
3.基于實踐的時間管理
★課程工具包:時間管理計劃工作表
第三部分:合作篇-從自立到共贏的三個修煉
修煉四:雙贏思維--共贏舞臺的修煉
★課堂互動:紅黑游戲給我們的啟示
1.人際交往的六種模式
★案例研討:電視劇似水年華背后的故事
2.建立情感賬戶的EBA法則
言出必行
明確期望
注重小節(jié)
勇于致歉
3. 情感賬戶(EBA)存款的四個原則
★案例分享:華為云銷售陳盈霖的傳說
★實戰(zhàn)訓(xùn)練:用EBA法則設(shè)計影響力提升方案
修煉五:知彼解己--同理心溝通的修煉
★案例分享:阿里隱英雄蔡崇信的溝通智慧
1.不同性格不同的溝通方式
2.同理心傾聽的3F法則
情緒(Feel)
事實(Fact)
意圖(Focus)
★實戰(zhàn)訓(xùn)練:接收強(qiáng)勢領(lǐng)導(dǎo)指派任務(wù)
3.一致性溝通的六個實踐
修煉六:統(tǒng)合綜效--合作信任的修煉
★課堂互動:團(tuán)隊共建之沙漠求生
1.合作的三個不同層次
2.團(tuán)隊合作的第三種選擇
如何能“我看見我”
怎么是“我看見你”
如何做“我找到你”
3.實踐統(tǒng)合綜效三步法
共同目標(biāo)
雙贏思維
建立信任
☞建立信任的三個核心
☞建立信任的十三個方法
★課堂實操:設(shè)計與新同事的關(guān)系建立方案
第四部分:持續(xù)提升篇-不斷成長發(fā)展
★案例分享:從庫茲韋爾的人類變化指數(shù)談起
修煉七:不斷更新-保持人生平衡的修煉
1.個人身體方面的實踐
定期體檢 規(guī)律運動
飲食合理 除去不良
2.社會關(guān)系方面的實踐
結(jié)交新社會關(guān)系
情感賬戶多存錢
3.個人精神方面的實踐
回顧個人使命宣言
親近與瀏覽大自然
4.個體智力方面的實踐
崗位提升,領(lǐng)域?qū)<?/span>
閱歷學(xué)習(xí),隨時記錄
5.走出舒適圈,挑戰(zhàn)恐慌區(qū)
做沒做過的-改變
做不愿做的-成長
做不敢做的-突破
★課堂實操:今年我的挑戰(zhàn)是什么?
★課程總結(jié):5-3-1行動學(xué)習(xí)工具
聯(lián)系我時請說明是在達(dá)師管培看到的,謝謝!