引導與組織學習資深講師
人力資源行業(yè)領軍企業(yè)培訓學院執(zhí)行副院長
中國建筑(世界500強)旗下培訓中心研發(fā)與咨詢部門經(jīng)理
原北京外企人力資源服務有限公司培訓經(jīng)理
原聯(lián)想移動通信公司培訓團隊負責人
原北京普天太力通信科技有限公司培訓主管
原LG電子中國有限公司培訓師
美國培訓認證協(xié)會(AACTP)認證講師、認證行動學習引導師
美國國際人力資源高級管理師(IPMA-CP)認證講師
人力資源職業(yè)資格認證中級職業(yè)培訓師
【個人簡介】
專注人才能力提升與培養(yǎng)(TD)、企業(yè)學習發(fā)展(LD)領域多年,通過不斷創(chuàng)新與迭代為雇主企業(yè)和客戶企業(yè)提供優(yōu)秀的崗位勝任力建模、人才梯隊建設、培訓體系構建、培養(yǎng)發(fā)展地圖、人才提升項目、專業(yè)人才團隊訓練等咨詢與培訓項目,持續(xù)推進企業(yè)人才與組織能力革新與績效改善;
在關注企業(yè)咨詢的同時,在專業(yè)領域不斷精進,主要研究領域包括:
關注企業(yè)中基層管理者領導力培養(yǎng),獨創(chuàng)領導力效能定量研究系統(tǒng)方法論,在現(xiàn)有定性研究基礎之上,向可衡量、可對比、可視化研究方向前進;
探索行動學習引導技術在企業(yè)經(jīng)營管理中不同場景的應用,以解決企業(yè)實際問題、推進企業(yè)績效改善為核心目標,定制開發(fā)各類行動學習引導工作坊項目,推進企業(yè)與員工自主學習、自我培養(yǎng)、自發(fā)變革的成長文化建立;
【主講課程】
《高效的個人管理(1) — 激勵自我:愿景目標管理》
《高效的個人管理(2) — 推進自我:磨煉行動能力》
《高效的個人管理(3) — 傳遞自我:高效溝通技能》
《高效的個人管理(4) — 開放自我:塑造個人影響》
《高效的個人管理(5) — 展現(xiàn)自我:發(fā)表呈現(xiàn)技巧》
《高效的個人管理(6) — 發(fā)展自我:職場持續(xù)學習》
《培訓師的四項修煉(1)-- DTC課程開發(fā)工作坊》
《培訓師的四項修煉(2)-- DTD授課交付工作坊》
《培訓師的四項修煉(3)-- DTE案例教學工作坊》
《培訓師的四項修煉(4)-- DTF課堂引導工作坊》
【其他服務內容】
1、引導工作坊:
《問題澄清與解決工作坊》、《團隊氛圍構建工作坊》、《業(yè)務流程梳理工作坊》、《業(yè)務與成長復盤工作坊》、《入黨積極分子情景研討工作坊》,同時可依據(jù)客戶實際需求和問題點,定制化設計相應工作坊并進行引導;
2、主要咨詢服務:
《企業(yè)戰(zhàn)略目標拆解與落地推進》、
《員工崗位勝任力模型構建》
《企業(yè)人才發(fā)展培養(yǎng)體系建設(含學習地圖)》
《企業(yè)文化梳理與踐行》等
【學員評價】
張老師的課程很全面,兼顧了撰寫培訓課程的框架和細節(jié)要求,從學員的需求出發(fā),現(xiàn)場就能夠有產(chǎn)出,受益良多。
—— 中建一局集團第二建筑有限公司 鄭海燕
—— 北京航天智造科技發(fā)展有限公司 陳金
引導工作坊課程設計目標明確,通過討論很好的解決了具體的問題,產(chǎn)出內容清晰,落地性與實用性很好. —— 中建一局集團第一建筑有限公司 趙美涵