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    《團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)能力修煉》
    2021-12-19發(fā)布, 次瀏覽
《團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)能力修煉》
  • 培訓(xùn)時(shí)長:2天
  • 授課對象:各類組織中的團(tuán)隊(duì)經(jīng)理、(中)基層管理者、新晉管理者及儲備干部。
  • 課程報(bào)價(jià):15000-20000
  • 網(wǎng)報(bào)價(jià)格:電詢
  • 咨詢熱線:010-89599041
  • 課程詳情
  • 老師簡介
  • 課程試聽
  • 網(wǎng)上報(bào)名

課程關(guān)鍵詞:項(xiàng)目管理課程 項(xiàng)目管理培訓(xùn)課程 項(xiàng)目管理企業(yè)內(nèi)訓(xùn)

【課程背景】

團(tuán)隊(duì)是一群為了共同目標(biāo)而聚集起來的人。但在不少的團(tuán)隊(duì)中,這群原本為了共同目標(biāo)而聚集起來的人卻沒能基于相互的協(xié)作去實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo):個(gè)人英雄主義凸顯;個(gè)人利益凌駕于集體利益之上;團(tuán)隊(duì)構(gòu)成不合理;團(tuán)隊(duì)經(jīng)理角色錯(cuò)位和管理失職;團(tuán)隊(duì)管理單一粗狂,內(nèi)耗不斷;團(tuán)隊(duì)成員缺乏主動精神,工作被動消極;團(tuán)隊(duì)成員離心離德、各自為戰(zhàn);團(tuán)隊(duì)經(jīng)理不被下屬所信任和追隨……

因此,如何讓這群為了共同目標(biāo)而聚集起來的人實(shí)現(xiàn)1+1>2的合力,如何讓一群平凡的做出不平凡的貢獻(xiàn),是每一位團(tuán)隊(duì)管理者都必須認(rèn)真思考和學(xué)習(xí)的問題。

«我們?yōu)槭裁葱枰氖菆F(tuán)隊(duì),而不是個(gè)人,也不是團(tuán)伙?

«如何才能將一群擁有不同背景、經(jīng)歷、能力、性格的人組建成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)?

«如何才能做到有效溝通、確定工作目標(biāo)、分解工作任務(wù)、制訂工作計(jì)劃、安排工作分工、監(jiān)控工作進(jìn)程、評估工作結(jié)果和推動持續(xù)改進(jìn)?

«如何采取差異化的策略來管理團(tuán)隊(duì)成員?

«如何更多運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)的方式來激發(fā)出團(tuán)隊(duì)成員的能量?

«團(tuán)隊(duì)的成功究竟有哪些可以借鑒的秘密?

«如何為本組織內(nèi)的團(tuán)隊(duì)管理問題找到切實(shí)可行的解決方案或思路?

本課程在幫助學(xué)員厘清團(tuán)隊(duì)認(rèn)識的基礎(chǔ)上,從團(tuán)隊(duì)組建、管理內(nèi)容、管理策略、領(lǐng)導(dǎo)方式等多方面,并以《西游記》取經(jīng)團(tuán)隊(duì)管理為主線案例,深入淺出且生動鮮活地呈現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)管理中的諸多關(guān)鍵問題,使學(xué)員在輕松愉悅的氛圍中領(lǐng)會團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)的要領(lǐng),提升團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)的能力。

【課程收益】

«厘清團(tuán)隊(duì)的認(rèn)識,深入理解團(tuán)隊(duì)與個(gè)人和團(tuán)伙的區(qū)別

«掌握團(tuán)隊(duì)組建的三個(gè)要素和三個(gè)原則

«掌握團(tuán)隊(duì)管理的七項(xiàng)基本工作內(nèi)容

«學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)發(fā)展理論,了解不同團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段的管理重點(diǎn)

«理解團(tuán)隊(duì)成員的差異,能夠針對性地實(shí)施四種差異化的管理策略

«理解“領(lǐng)導(dǎo)重于管理”,能夠在團(tuán)隊(duì)管理中應(yīng)用多種領(lǐng)導(dǎo)方式

«能夠應(yīng)用團(tuán)隊(duì)協(xié)作、干系人管理等手段來推動團(tuán)隊(duì)成功

«探尋針對本組織中團(tuán)隊(duì)管理典型問題切實(shí)可行的解決方案或思路

【課程特色】

«內(nèi)容學(xué)習(xí):知識解析+案例分享+問題研討+觀點(diǎn)陳述+測試+示例演示+小組PK

«研討思考:諸多問題研討與思考環(huán)節(jié)的設(shè)置有助于激發(fā)學(xué)員的參與和主動學(xué)習(xí)

«案例分享:以《西游記》故事為案例,帶入感強(qiáng),生動有趣、輕松詼諧

«行動學(xué)習(xí):通過問題解決工作坊,借助所學(xué)內(nèi)容來探尋具有實(shí)操性的問題解決方案或思路,互動性強(qiáng),參與度高、現(xiàn)場氣氛熱烈

【課程對象】

各類組織中的團(tuán)隊(duì)經(jīng)理、(中)基層管理者、新晉管理者及儲備干部。

【課程時(shí)間】12小時(shí)(2天)

【課程大綱】

破冰:

1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)小組

2、本組織中典型團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)問題現(xiàn)場調(diào)研

一、究竟什么是團(tuán)隊(duì)?

◆ 問題研討:什么是團(tuán)隊(duì),它具備哪些基本的要素?

□ 團(tuán)隊(duì)的定義

□ 團(tuán)隊(duì)的5P要素

1、為什么需要團(tuán)隊(duì)?

TEAM不僅僅是一伙人

◆ 管理啟示

◆ 問題研討:為什么是團(tuán)隊(duì),而不是團(tuán)伙?

□ 團(tuán)隊(duì)與團(tuán)伙的異同

◆ 案例分享:NBA夢之隊(duì)的奧運(yùn)慘敗

2、團(tuán)隊(duì)是那只會下蛋的“雞”

◆ 管理啟示

二、如何將“烏合之眾”組建成團(tuán)隊(duì)?

1、為什么是“烏合之眾”?

2、團(tuán)隊(duì)組建的3個(gè)要素

□ 聯(lián)想的管理三要素

□ 點(diǎn)將、招兵與買馬

3、團(tuán)隊(duì)組建的3個(gè)原則

□ 認(rèn)同

□ 互補(bǔ)

□ 匹配

◆ 管理啟示

三、團(tuán)隊(duì)管理的基本工作內(nèi)容有哪些?

1、避免團(tuán)隊(duì)經(jīng)理任命的陷阱

◆ 思考:誰成了團(tuán)隊(duì)經(jīng)理?為什么?

□ 技術(shù)骨干≠團(tuán)隊(duì)經(jīng)理

◆ 問題研討:為什么唐僧能成為團(tuán)隊(duì)經(jīng)理?

2、溝通——管理有效性的根本保障

□ 向上溝通的原則

◆ 案例分享:管仲勸諫齊桓公

□ 平級溝通的原則

□ 向下溝通的原則

3、確定工作目標(biāo)

SMART原則

◆ 示例:西游取經(jīng)項(xiàng)目的目標(biāo)

□ 將目標(biāo)轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ魅蝿?wù)

4、分解工作任務(wù)

□ 為什么需要分解

◆ 管理啟示

□ 工作分解的利器——WBS

◆ 實(shí)戰(zhàn)演練:編制實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目的WBS

5、編制工作計(jì)劃

□ 基于WBS的進(jìn)度計(jì)劃編制思路

□ 基于WBS的資源計(jì)劃編制思路

◆ 示例:責(zé)任分工矩陣

◆ 示例:某論壇組織工作分工表

◆ 示例:某“神秘”項(xiàng)目分工表

□ 基于WBS的預(yù)算編制思路

◆ 示例:某“神秘”項(xiàng)目預(yù)算

6、監(jiān)控工作進(jìn)程

□ 監(jiān)控的方式

□ 輔導(dǎo)與支持

7、評估工作結(jié)果與持續(xù)改進(jìn)

□ 工作結(jié)果評估的四個(gè)維度

◆ 思考:為什么取經(jīng)項(xiàng)目依然被認(rèn)為是成功的?

◆ 管理啟示

□ 論功行賞

◆ 小貼士:能讓員工快樂的7個(gè)獎勵措施

□ 用總結(jié)與復(fù)盤推動持續(xù)改進(jìn)

◆ 模板分享:復(fù)盤模板

◆ 案例視頻與討論:查理團(tuán)隊(duì)的高效執(zhí)行帶來了哪些啟示?

四、如何實(shí)施差異化的團(tuán)隊(duì)管理策略?

1、團(tuán)隊(duì)發(fā)展歷程與管理策略

□ 塔克曼的團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段模型及管理策略

◆ 案例分享:《西游記》取經(jīng)團(tuán)隊(duì)發(fā)展歷程

2、理解團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)性化差異

DSIC性格測試

◆ 案例分享:《西游記》取經(jīng)團(tuán)隊(duì)成員行為特征分析

3、如何管理團(tuán)隊(duì)中不同的成員?

□ 能力意愿矩陣

□ 團(tuán)隊(duì)中的四種“人才”

4、如何管理孫悟空式“刺頭”員工?

5、取經(jīng)項(xiàng)目引發(fā)的管理公案

◆ 案例研討:如果……,應(yīng)該裁掉誰?為什么?

◆ 案例解析:為什么總是吵著散伙的八戒卻從未真的離開過?

五、如何用領(lǐng)導(dǎo)的方式來成就團(tuán)隊(duì)?

1、為什么領(lǐng)導(dǎo)重于管理?

2、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力多種論述

□ 老子論領(lǐng)導(dǎo)力

□ 孔子論領(lǐng)導(dǎo)力

□ 聯(lián)想論領(lǐng)導(dǎo)力

□ 華為論領(lǐng)導(dǎo)力

□ 領(lǐng)導(dǎo)力的五項(xiàng)行動

◆ 管理啟示

3、唐僧的領(lǐng)導(dǎo)力從哪里來?

□ 名正言順的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)

□ 被認(rèn)可,被接受

□ 專業(yè)能力突出,具有核心競爭力

□ 言傳身教、關(guān)注下屬的培養(yǎng)

□ 目標(biāo)導(dǎo)向,意志堅(jiān)定,愿景指引

4、成就下屬的好領(lǐng)導(dǎo)

□ 成就下屬

□ 組建與發(fā)展團(tuán)隊(duì)

□ 提供支持和幫助

□ 解決團(tuán)隊(duì)沖突

□ 善用說服“法寶”

◆ 管理啟示

5、向上領(lǐng)導(dǎo)的要領(lǐng)

□ 如何與領(lǐng)導(dǎo)建立關(guān)系

□ 如何向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作

□ 如何向領(lǐng)導(dǎo)建言

□ 做領(lǐng)導(dǎo)的好參謀

□ 留意領(lǐng)導(dǎo)身邊的人

◆ 案例分享:《西游記》中向上管理的秘密

六、團(tuán)隊(duì)成功有什么秘密?

1、成功離不開團(tuán)隊(duì)的協(xié)作

□ 讓團(tuán)隊(duì)成員參與決策

□ 讓團(tuán)隊(duì)成員了解情況

□ 讓團(tuán)隊(duì)成員有利可圖

□“硬”道理+“軟”包裝

◆ 管理啟示

2、成功不能僅僅依靠自己——干系人管理

□ 什么是干系人?

◆ 案例研討:某知名項(xiàng)目干系人分析

□ 為什么對干系人進(jìn)行管理?

□ 找出影響你工作結(jié)果的人

□ 干系人分類的維度

□ 干系人管理策略與工具

3、工作要自己做,但問題不能只靠自己解決

◆ 思考:變得“無能”的孫悟空為什么反倒取得了真經(jīng)?

□ 善借團(tuán)隊(duì)之力

□ 善借高層之力

□ 善借跨部門跨組織之力

4、讓專業(yè)的人做專業(yè)的事

□ 團(tuán)隊(duì)內(nèi)部分工清晰,各司其職

□ 請對人才能辦好事

世界咖啡 本組織團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)問題研討及解決方案探尋

課程回顧與分享



聯(lián)系我時(shí)請說明是在達(dá)師管培看到的,謝謝!

管理的項(xiàng)目化思維推廣者、中國式培訓(xùn)管理最佳實(shí)踐探索者
曾任東方財(cái)星培訓(xùn)與文化傳媒業(yè)務(wù)板塊負(fù)責(zé)人兼首席產(chǎn)品顧問
曾任北京道簡國際管理顧問有限公司總裁兼首席產(chǎn)品顧問
曾任光環(huán)國際(上市公司)大客戶部總監(jiān)兼首席產(chǎn)品顧問
曾任彼得·德魯克管理學(xué)院業(yè)務(wù)發(fā)展總監(jiān)
曾任全球華人企業(yè)顧問中心營銷總監(jiān)
曾任北京東方華達(dá)咨詢有限公司發(fā)展研究院院長兼總裁助理
上海交大海外學(xué)院簽約講師、中信出版創(chuàng)新學(xué)院特聘講師
北京多家社會工作機(jī)構(gòu)管理督導(dǎo)
莫斯科國立文化大學(xué)博士
PMP美國項(xiàng)目管理協(xié)會認(rèn)證項(xiàng)目管理專業(yè)人士

【個(gè)人簡介】
 高老師2002年進(jìn)入管理培訓(xùn)行業(yè),在十余年的職業(yè)生涯中,積累了豐富的運(yùn)營管理與項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)。
 歷任多家知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)研究院院長、總裁助理、項(xiàng)目總監(jiān)、營銷總監(jiān)、大客戶總監(jiān)及首席產(chǎn)品顧問等高層管理職務(wù)。
 為光環(huán)國際教育集團(tuán)(上市公司)開發(fā)與升級培訓(xùn)課程體系,策劃培訓(xùn)項(xiàng)目解決方案,推動及完善培訓(xùn)管理體系。同時(shí),在業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)的管理上成果顯著。在任職的第一個(gè)季度內(nèi)就將大客戶部(3名銷售)業(yè)務(wù)一舉扭虧為盈,并最終實(shí)現(xiàn)年純盈利超百萬元。此后連續(xù)兩年保持業(yè)務(wù)增長,并為公司培養(yǎng)多名銷售精英。
 甲乙方的工作經(jīng)歷也有助于從多方視角來全面地探尋和研究企業(yè)管理的本質(zhì)問題。此外,期間兩年半的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷更有助于對于公司運(yùn)營與管理的整體理解和感悟。
 具備深厚的項(xiàng)目管理、培訓(xùn)管理及運(yùn)營管理理論素養(yǎng),且長期堅(jiān)持理論與實(shí)踐的結(jié)合應(yīng)用,體會良多。基于豐富實(shí)踐及深度思考,首創(chuàng)性地開發(fā)出了包括《管理者的項(xiàng)目管理思維》、《培訓(xùn)管理者的項(xiàng)目管理》、《團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)能力修煉》在內(nèi)多門原創(chuàng)版權(quán)課程。此類課程一經(jīng)推出就受到市場的高度關(guān)注和廣泛認(rèn)同。目前,已為各類組織中超過五千人次的各類人員提供過此類課程的培訓(xùn)服務(wù)。
 致力于通過項(xiàng)目化思維的推廣來推動各類組織中各項(xiàng)工作的管理思維創(chuàng)新和管理技術(shù)更新,從而大幅度提高組織的管理效能,助力其可持續(xù)發(fā)展。

【項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)】
 累計(jì)為各類組織設(shè)計(jì)和提供培訓(xùn)解決方案千余份。
親手策劃與組織論壇、研討會、公開課、講座等多種形式的培訓(xùn)活動上百場,包括《中國項(xiàng)目管理發(fā)展高峰會》(三屆)、首屆《中國彼得·德魯克高層管理論壇》等頗具行業(yè)影響力的高端會議。
 此外,還熱衷于為NGO及公益組織發(fā)展提供培訓(xùn)支持。

【主講課程】
 一、原創(chuàng)版權(quán)課程:
《管理者的項(xiàng)目管理思維》©
《培訓(xùn)管理者的項(xiàng)目管理》©
《團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)能力修煉》©+問題解決工作坊
 
二、項(xiàng)目管理與通用管理類課程:
《跨部門溝通與協(xié)作》+問題解決工作坊
《干系人管理與有效溝通》
《管理的項(xiàng)目化思維專題研討》+問題解決工作坊
《實(shí)用管理工具應(yīng)用與技巧》
《品西游 學(xué)項(xiàng)目管理》
《項(xiàng)目管理的基本技能》
《時(shí)間管理與有效授權(quán)》
 
三、培訓(xùn)管理類課程:
《基于效果落地的培訓(xùn)管理實(shí)踐》+問題解決工作坊
《培訓(xùn)需求分析與年度計(jì)劃制定》
《卓越兼職內(nèi)訓(xùn)師能力進(jìn)階》
 
四、線上課程:
《管理者的項(xiàng)目管理思維系列講座》
《項(xiàng)目管理基礎(chǔ)能力養(yǎng)成訓(xùn)練營》(線上直播+線下實(shí)操)

【專業(yè)成果】
一、專著出版:


二、文章發(fā)表: 
《從中國足球勝出看國內(nèi)培訓(xùn)困惑》
《不要再把培訓(xùn)效率當(dāng)成培訓(xùn)效果》
《項(xiàng)目管理:培訓(xùn)管理者的高效管理利器》
《2018,那些依然待解的培訓(xùn)難題》
《像項(xiàng)目經(jīng)理一樣做培訓(xùn)》
《內(nèi)訓(xùn)師的選拔、培養(yǎng)和激勵》
《培訓(xùn)管理者的應(yīng)有姿態(tài)——卓有成效的起點(diǎn)》《探尋西游記團(tuán)隊(duì)成功的秘密》
《重新定義企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師,打造培訓(xùn)管理好幫手》

【服務(wù)客戶】
1、內(nèi)訓(xùn)服務(wù):
中國鋁業(yè)、京能集團(tuán)、去哪兒網(wǎng)、中電普華、中融信托、民生財(cái)富、恒昌金融、中科實(shí)業(yè)、中國技術(shù)交易所、國家電網(wǎng)大學(xué)、新華三大學(xué)、華普航空發(fā)動機(jī)培訓(xùn)中心、雅培、首醫(yī)大科技、費(fèi)森尤斯、國科恒泰、尤卡迪醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、北京健康力醫(yī)療、北京三月雨文化、格局屏天下、建信人壽、華夏銀行上海分行、上海交大海外學(xué)院、上海新微技術(shù)研發(fā)中心、上海長順電梯電纜、上海福邁迪工程、上海翼烽實(shí)業(yè)、小鵬汽車、廣州供電局、廣州市政府系統(tǒng)培訓(xùn)中心、天津泰達(dá)熱電能源、天津人社局、許繼集團(tuán)、鐵塔集團(tuán)、神火集團(tuán)、國網(wǎng)河南技術(shù)培訓(xùn)中心、南陽利達(dá)光電、洛陽哈他科技、武漢電信、湖北省農(nóng)業(yè)銀行、湖北節(jié)能工程、東泰精密模具(蘇州)、蘇州東瑞制藥、連云港方洋集團(tuán)、國網(wǎng)張家口公司、滄東電廠、石家莊電力、國網(wǎng)湖南總公司、三諾生物、山東高速集團(tuán)、中鐵十局、沈陽鐵路局、博雷(中國)控制系統(tǒng)、國家能源集團(tuán)新疆公司、山西煤炭集團(tuán)、平莊煤業(yè)、防城港核電、吉林省魯能集團(tuán)、甘肅公航旅集團(tuán)、合肥磐石自動化、上饒郵政、九江郵政、遵義郵政、衢州市中小企業(yè)服務(wù)中心……
2、公開課:
北汽集團(tuán)、奧迪(中國)、東方航空、中國重機(jī)、文思海輝、公瑾科技、中國信息通信研究院、華夏保險(xiǎn)、新華保險(xiǎn)、平安人壽、安信信托、大信資本、國美金融、中匯利通、恒信鉆石機(jī)構(gòu)、修正藥業(yè)、埃意電子、東方銀谷、TATA木門、中青旅、尚8文化集團(tuán)、清大凱聯(lián)、聯(lián)合智業(yè)集團(tuán)、中鈔特種防偽科技、云丁網(wǎng)絡(luò)、艾德思奇、閃銀奇異、弘毅投資、華潤北貿(mào)、騰門國際、國安社區(qū)、中華英才網(wǎng)、江森自控、奇瑞捷豹路虎、延鋒百利得(上海)、上海紅蜻蜓、上海和黃藥業(yè)、廣發(fā)銀行、華立集團(tuán)、新城控股、震旦集團(tuán)、博洛尼家具、上美集團(tuán)、拍拍貸、萬寶盛華、拓網(wǎng)科技、Topsoe、海豚傳媒、羅萊家紡、世丹商貿(mào)、頂譽(yù)食品、上海中科深江、如新(中國)、上億企業(yè)集團(tuán)、上海愛譜華頓電子科技、蘇州金螳螂、江蘇法爾勝、愛柯迪、杭州先途電子、南通三建、武漢建民藥業(yè)、河北港口集團(tuán)、石家莊市惠康食品、立邦漆、百度西安分公司、廈門市政集團(tuán)、山東農(nóng)大肥業(yè)科技、山西北方安特優(yōu)發(fā)動機(jī)、中國惠普大學(xué)、清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院、大唐干部培訓(xùn)學(xué)院、中信出版創(chuàng)新學(xué)院……

【學(xué)員評價(jià)】
收獲最大的是效果落地及評估的學(xué)習(xí),如果推動效果落地、評估和總結(jié)項(xiàng)目,都可以立即運(yùn)用在現(xiàn)有的運(yùn)行項(xiàng)目中。                                  
 ——愛柯迪大學(xué) 董校長

高老師,我們的學(xué)員反饋非常好!課程內(nèi)容豐富,干貨滿滿,接地氣,收獲很大。                          
—— 洛陽哈他科技 人力資源劉總監(jiān)

這次培訓(xùn)讓我們收獲很大。雖然之前不少學(xué)員已經(jīng)學(xué)習(xí)甚至考過了PMP,但通過這次培訓(xùn)讓我們能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐結(jié)合起來。高老師的課程信息量很大,內(nèi)容實(shí)操性強(qiáng),很落地。                 
——新華三大學(xué)

學(xué)員紛紛反饋,收獲多多,甚至不是專職做培訓(xùn)管理的領(lǐng)導(dǎo)都覺得項(xiàng)目管理思維能夠運(yùn)用到其他管理工作中。                                            
——建信人壽 石處長

高老師,謝謝您今天的精神大餐。很有幫助,我爭取做到。    
——國家電網(wǎng)大學(xué) 盧處長

感謝高老師,大家反響非常好,期待再次合作。                
——小鵬汽車 陳經(jīng)理

這是我聽過的最好的一堂項(xiàng)目管理課程。將深奧的項(xiàng)目管理通俗生動地演繹出來,很精彩!                        
——合肥知原機(jī)構(gòu) 陳總

互動為形,引出內(nèi)容,干貨滿滿。因是原創(chuàng),講出深意,實(shí)是一個(gè)體系,點(diǎn)與點(diǎn)相連,能引起思考,收獲多多。                             
——神火集團(tuán)許昌培訓(xùn)中心 趙老師

整體內(nèi)容非常全面和系統(tǒng),細(xì)節(jié)理解可直接實(shí)踐。干系人管理、WBS分解對工作的開展很有幫助。           ——萬寶盛華 黃經(jīng)理

很棒,清晰,知識點(diǎn)邏輯性強(qiáng)。通過培訓(xùn)把自己的“知識盲點(diǎn)變成了“知識缺點(diǎn)”,明確了在未來中自己改進(jìn)的“點(diǎn)”。所學(xué)的項(xiàng)目管理,適用性很高,可以用到許多工作中。                     
——艾德思奇 姚經(jīng)理

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