課程關(guān)鍵詞:情緒與壓力管理培訓(xùn) 情緒與壓力管理培訓(xùn)課程 情緒與壓力管理企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程
課程背景:
情緒管理是通過(guò)研究個(gè)體和群體對(duì)自身情緒和他人情緒的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)駕馭情緒的能力,并由此產(chǎn)生良好的管理效果,F(xiàn)代職場(chǎng)就像一個(gè)巨大的高壓鍋,每個(gè)身處職場(chǎng)的人都能感受到壓力的存在。工作量大,擔(dān)心公司倒閉,裁員,減薪,人事復(fù)雜,工時(shí)過(guò)長(zhǎng),工作方向常常轉(zhuǎn)變,職位角色含糊等,這些狀況都使我們受壓,嚴(yán)重者可導(dǎo)致我們出現(xiàn)精神問(wèn)題。
應(yīng)該如何面對(duì)在目前激烈的生存環(huán)境下出現(xiàn)的茫然、焦慮、壓抑、躁狂、發(fā)怒?應(yīng)該如何調(diào)整好自己的情緒提升EQ?應(yīng)該如何用更陽(yáng)光的心態(tài)積極工作、微笑生活?《情緒與壓力的自我調(diào)適》課程從產(chǎn)生壓力的各種誘因出發(fā),為你解讀壓力的產(chǎn)生根源和應(yīng)對(duì)方法,將實(shí)用的認(rèn)知自我和理解他人,作為實(shí)用的調(diào)節(jié)情緒和抵御壓力的技巧和工具,幫助你消除負(fù)面情緒的影響,樹(shù)立積極的心態(tài)面對(duì)生活和工作,獲得家庭和事業(yè)的和諧!
課程收益:
1、熟悉情緒的不當(dāng)觀念,樹(shù)立正確的情緒感知;
2、掌握情緒產(chǎn)生公式,并能夠據(jù)此調(diào)整情緒;
3、掌握管理情緒的三步法;
4、掌握壓力調(diào)適公式,輕松面對(duì)職場(chǎng)和家庭;
課程方式:游戲?qū)耄咐窒,角色扮演,小組討論,視頻教學(xué),個(gè)案分析
課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天
課程風(fēng)格:邏輯性強(qiáng)、輕松詼諧、陽(yáng)光正能量、化繁為簡(jiǎn),實(shí)戰(zhàn)演練,落地為先
課程大綱:
第一講:情緒管理
一、認(rèn)識(shí)情緒
1. 情緒是如何產(chǎn)生的?
2. 對(duì)情緒的一些認(rèn)知上的誤區(qū)
3. 對(duì)情緒三個(gè)重要的正確觀念
4. 情緒的正面/負(fù)面作用
5. 能力影響情緒
二、情緒的來(lái)源—解析情緒公式
1. 情緒ABC公式
2. 事件對(duì)情緒的影響
3. 信念系統(tǒng)對(duì)情緒的影響
三、如何管理你的情緒
1. 情緒管理的基礎(chǔ)——EQ的高低
2. EQ在情緒管理中的作用及重要性
3. 管理情緒的三階段
4. 調(diào)節(jié)情緒的技巧
第二講:壓力管理
一、認(rèn)識(shí)壓力
1. 壓力現(xiàn)象產(chǎn)生的背景
2. 壓力的產(chǎn)生路徑
3. 能力和壓力的關(guān)聯(lián)
二、壓力管理的四種路徑
1. 思維法解壓
2. 環(huán)境法解壓
3. 運(yùn)動(dòng)法解壓
4. 關(guān)系法解壓
三、緩解壓力的工具方法
1. 冥想練習(xí)
2. 松規(guī)條練習(xí)
3. 步行禪練習(xí)
4. OH卡練習(xí)
第三講:情緒與壓力的綜合調(diào)適
一、人的思維特征
二、人的心理特征
1. 承受力下降
2. 需求上升
3. 參照值變化
三、壓力的自我教練技術(shù)
1. 激發(fā):自我欣賞能力
2. 信念:正向五大信念
3. 能量:霍金斯能量層級(jí)
4. 思維:思維模式轉(zhuǎn)換
5. 干預(yù):自我干預(yù)技術(shù)
四、壓力調(diào)適的三葉草模型
1. 興趣引發(fā)的厭倦
2. 能力引發(fā)的焦慮
3. 價(jià)值引發(fā)的失落
4. 壓力改善的九宮格
聯(lián)系我時(shí)請(qǐng)說(shuō)明是在達(dá)師管培看到的,謝謝!