課程關(guān)鍵詞:高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn) 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)課程 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程
課程背景:
每個(gè)人都對(duì)自我探尋深深著迷,個(gè)性風(fēng)格對(duì)家庭、工作和團(tuán)隊(duì)都具有重要的影響。當(dāng)今世界變化快速,了解自己和團(tuán)隊(duì)成員,發(fā)揮長(zhǎng)處,彌補(bǔ)短板,更容易建立信任感,從而獲得良好的團(tuán)隊(duì)氛圍和團(tuán)隊(duì)效率。你是否關(guān)注以下問題:
針對(duì)個(gè)體理解:
l 您的行為風(fēng)格和溝通風(fēng)格?特定優(yōu)勢(shì)和局限性?
l 在特定情況下,您的反應(yīng)為什么和其他人不同?
l 為什么您有時(shí)采取的特定行動(dòng)沒有達(dá)到預(yù)期的效果?哪些因素會(huì)引起挫折及如何改善?
l 如何調(diào)整個(gè)人的行為方式來獲得最好的溝通及人際交往效果?
針對(duì)團(tuán)隊(duì)理解:
l 團(tuán)隊(duì)沖突是怎么發(fā)生的?每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中充當(dāng)什么角色,每種角色的溝通特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)和局限性?
l 不同類型的人是如何進(jìn)行交流的?如何改善相互之間的溝通?
l 如何提高團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通效率?
l 高效團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成要素
l 創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)和諧的前提:知己知彼
l 是改變別人還是調(diào)整自己?
本課程將為你提供實(shí)用的個(gè)性風(fēng)格分析和管理,幫助建立更好地招聘、培訓(xùn)、建設(shè)團(tuán)隊(duì)。
課程收益:
1. 深度認(rèn)知自我并了解他人,理解不同行為風(fēng)格的影響及其重要性;
2. 對(duì)行為方式有所了解,了解與不同特征的人的溝通方法和技巧;
3. 識(shí)別和理解團(tuán)隊(duì)角色,如何在溝通中達(dá)到和諧,創(chuàng)建和諧的溝通環(huán)境;
4. 識(shí)別和了解自我和他人的激勵(lì)因素和消極因素;
5. 改善與同事/上下級(jí)/客戶/家人/朋友的溝通,掌握溝通技巧,顯著提高溝通效率;
6. 消除隔閡,提高團(tuán)隊(duì)士氣。
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:團(tuán)隊(duì)經(jīng)理、高績(jī)效員工,以及希望對(duì)自我了解的人士
課程形式:現(xiàn)場(chǎng)講授、案例分享、角色扮演、團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)、影片學(xué)習(xí)等
課程大綱
第一單元 個(gè)性風(fēng)格的心理學(xué)探索
1. 認(rèn)知自我
2. 全球通用的行為語言—DISC理論
3. 不同風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)及下屬行為表現(xiàn)
4. 著名人士的圖表剖析,理解行為
5. 電影片段展示、分析和講解
第二單元 個(gè)性風(fēng)格有利于良好的溝通
1. 你最喜歡的上級(jí)與下屬?
2. 你該找怎樣的搭檔——不同風(fēng)格的相容性
3. 如何與不同風(fēng)格的上級(jí)進(jìn)行溝通
4. 如何與不同風(fēng)格的下級(jí)進(jìn)行溝通
5. 施人以其所欲
6. 因人而異的溝通技巧
第三單元 個(gè)性風(fēng)格在團(tuán)隊(duì)合作中應(yīng)用
1. 團(tuán)隊(duì)角色分析
2. 理想團(tuán)隊(duì)和現(xiàn)實(shí)團(tuán)隊(duì)的對(duì)比分析
3. 你的團(tuán)隊(duì)少了誰?
4. 如何創(chuàng)建和諧氛圍?
5. 為什么他們是第一團(tuán)隊(duì)?
6. 管理游戲
第四單元 解讀自己的個(gè)性風(fēng)格分析報(bào)告
1. 行為特征分析報(bào)告的解讀
2. 報(bào)告分享及討論
3. 如何調(diào)整你自己——制定具體行動(dòng)計(jì)劃
4. 一對(duì)一反饋(可選)
課程總結(jié)和評(píng)估
以上內(nèi)容根據(jù)客戶需要進(jìn)行調(diào)整
聯(lián)系我時(shí)請(qǐng)說明是在達(dá)師管培看到的,謝謝!